CACES®R486 – nacelles pemp
Disponible Inter-entreprise
Disponible Intra-entreprise- Objectifs et compétences clés de la formation
Acquérir les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique a` la conduite en sécurité´ de l'engin concerné.
Maitriser les moyens et méthodes permettant de prévenir les risques liés a` son utilisation
- Public concernéConducteurs visant une formation et/ou un recyclage en conduite en sécurité´ des P.E.M.P. (CACES R486) d'une ou plusieurs catégories.
- Prérequis
Être reconnu apte par la médecine du travail.
Calculs élémentaires.
- Modalités d’évaluation et de validationChaque participant signera par demi-journée une feuille d'émargement, également signée par le formateur.
- Modalités de dispensePrésentiel
- Modalités de la formation
Méthodes actives adaptées à la formation des adultes
Utilisation de PEMP conformément à la recommandation R 486 représentatif(s) de la (ou des) catégorie(s) de CACES® (ou d’options) choisie(s)
Installations, équipements, surfaces et matériels conformes à la R486.
Connaissances théoriques :
1 – Connaissances générales :
Rôles et responsabilités du constructeur, de l’employeur, du conducteur et de l’accompagnateur. Connaissances des différents acteurs internes et externes en prévention.
2 – Technologie :
Les sources d’énergies, les composants et mécanismes, les organes et dispositifs de sécurité, les équipements. Terminologie et caractéristiques.
3 – Type de P.E.M.P. – les catégories de CACES.
4 – Notions élémentaires de physique.
Evaluation de la masse, de la position du centre de gravité, conditions de stabilité.
5 – Stabilité des P.E.M.P.
6 – Risques liés à l’utilisation des P.E.M.P.
7 – Exploitation des P.E.M.P.
8 – Vérifications d’usage.
Savoir-faire pratiques
1 – Prise de poste et vérification.
2 – Conduite et manœuvres (en fonction de la ou des catégories) :
Monter et descendre en sécurité de la P.E.M.P. (A, B, C).
Positionner la P.E.M.P. en fonction du travail et de l’environnement (A, B).
Déplacer la P.E.M.P. (A, B, C). Vérifier les points d’appui à chaque positionnement (A, B). Circuler en marche avant et arrière, en ligne droite et en courbe (A, B, C).
Effectuer les différents mouvements de la plate-forme en sécurité.
Charger et décharger une P.E.M.P. sur un engin de transport (A, B, C).
Effectuer, faire exécuter une manœuvre de descente de secours/ dépannage (A, B, C)
Communiquer avec l’accompagnement ou le chef de manœuvre (A, B, C).
Stationner et arrêter la P.E.M.P. en sécurité (A, B, C).
3 – Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance.
en intra : sur demande